Jsem součástí přírody nebo jejím pozorovatelem?

2. stupeň ZŠ (60 minut)

střední školy (90 minut)

Může něco tak úžasného jako mrak, lidské tělo, semínko nebo galaxie vzniknout jen šťastnou náhodou? Jsem součástí přírody nebo jejím pozorovatelem? Jaká je hranice mezi mnou a prostředím, které mne obklopuje? Na tyto a mnohé další otázky se pokouší hledat odpovědi environmetální estetika.

Tajemné rytiny (kdo je dělal a proč?)

1. stupeň ZŠ – od 3. třídy (90 minut)

Zážitkový výtvarný workshop zve k přemostění o tisíce let zpět, a v prostoru o tisíce na jiih, do severní Itálie. Je zaměřen na rozvoj imaginace, komunikačních dovedností, naslouchání i pozorování, v oblasti znalostí pak prohloubí povědomí o počátcích evropské civilizace, o životech lidí na pomezí doby lovců a sběračů a zemědělců. V rámci workshopu účastníci tvoří i vlastní rytiny nástroji, které sami získají.

Tajemství velkých slohů architektury

1. stupeň ZŠ (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

střední školy (90 minut)

Připojte se k dobrodružné výpravě do světa architektury. Během workshopu se děti zábavnou formou seznámí se čtyřmi velkými architektonickými slohy - románský, gotickým, renesančním a barokním. Naučí se rozpoznávat jejich jedinečné rysy a odhalí tajemství, která ukrývají.