1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Antické Řecko a Řím položily základ, na kterém později vyrostla naše západní civilizace. Stopy antického Říma a jeho kultury můžeme dodnes nacházet v mnoha oblastech našich životů. Latina pronikla téměř do všech světových jazyků, s římskými číslicemi se potkáváme na každém kroku, římské provincie se staly základem některých evropských států a římské právo je základem právních kodexů mnoha států. Římané přispěli naší civilizaci i mnoha technickými znalostmi a římské umění je zdrojem inspirace až do dnešních dnů. V průběhu workshopu si spolu dědictví starověkého Říma projdeme a s pomocí interaktivních úkolů si rozšíříme své znalosti o této fascinující starověké kultuře.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Většina středověkých rukopisů je psaná latinsky. Je latina těžký jazyk? A má smysl se ji učit? Setkáme se s ní vůbec ještě někde? Během workshopu zjistíte, že latinsky už vlastně trochu umíte. Dozvíte se, jak z latinských nápisů na památkách poznat, kdy byly postaveny, a spoustu dalších zajímavostí, jako co je to vlastně míle, že běžně jezdíme latinskou koncovkou a jak s tím souvisí rébus.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Jak se z malé osady uprostřed Apeninského poloostrova stalo „věčné město“? Jaké události a osobnosti přispěli k tomu, že z něj postupně vznikla jedna z největších a nejmocnějších říší starověkého světa? A co nakonec způsobilo její pád a jak to následně poznamenalo další dějiny Evropy a celého světa? Tyto otázky se pokusíme zodpovědět v krátkém přehledu nejdůležitějších milníků v dějinách Římské říše.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

V rámci naší výpravy se nejprve podíváme do egyptského města a zjistíme, jak vypadal každodenní život starých Egypťanů. Poté poplujeme do chrámu a dozvíme se, jak správně probudit boha. Následně poplujeme předat obětiny do pyramidového komplexu krále. A na návštěvu se zajdeme podívat i do soukromé hrobky. Na závěr naší plavby se podíváme na pohřebiště posvátných zvířat a naučíme se, jak mumifikovat rybu.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Jak vypadá práce archeologa v Egyptě, co všechno musí umět, jak se na výzkum připravit? Jak takový výzkum vůbec vypadá a co vše je potřeba udělat, když se něco zajímavého najde? Některé předměty mohou být oříškem a nemusí být úplně jednoduché rozeznat, co vlastně archeolog našel. Přijďte si s námi vyzkoušet, jak taková práce v Egyptě vypadá a co obnáší. Mimo různé praktické dovednosti spojené s výzkumem, vás čeká i hra s neobvyklými nálezy a rozeznávání jejich funkce.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Chcete proniknout do tajů hieroglyfického písma? Chcete se dozvědět, jak se žilo písařům ve starověkém Egyptě? A chcete si přeložit kus starověkého papyru? Pak neváhejte a přijeďte na návštěvu do Domu života!

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Legendární paleontolog Dr. Bedřich Mazaný představuje svou vzácnou sbírku pravěkých monster. Žáci se s dinosaury a pravěkými tvory nejen blízce seznámí, ale pokusí se je i rozpohybovat a pomoci Dr. Mazanému s jejich vystavením. A nakonec bude záležet na každém žákovi a žákyni, co se jim vylíhne ze záhadného vejce!

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Egyptské hrobky a chrámy jsou jako obrovské komiksy plné tajemných příběhů. Každý obrázek měl svůj význam a mohl dokonce ovlivnit posmrtný život zemřelého! Jaká tajná poselství ukrývají nástěnné malby? Jak Egypťané zobrazovali lidi, zvířata i bohy, a proč museli dodržovat přesná pravidla? Jak se z obrázků stala „živá magie“? Přijďte rozluštit záhady egyptské ikonografie a zjistit, co všechno se dá vyčíst z výzdoby pyramid a hrobek.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Co by se stalo, kdyby starověké Řecko nikdy neexistovalo? Možná bychom neměli školu a nemuseli počítat úhly v trojúhelníku (hurá!), ale zároveň bychom přišli o olympijské hry, divadlo a dost možná by celá naše společnost vypadala úplně jinak. Budete se divit, kolik věcí, které dnes považujeme za samozřejmé, pochází právě z této dávné civilizace! Přijďte objevit, jak moc nás ovlivňují řecké vynálezy, myšlenky i slova. V rámci hádanek a zábavných úkolů zjistíte, že řecký odkaz není jen školní látka (a nuda), ale nepostradatelná součást našich životů dodnes.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

Workshop se zaměří na život a cestu jednoho z nejznámějších vojevůdců starověku, Alexandera III., zvaného Makedonského, který si i ve svém relativně mladém věku dokázal podmanit skoro celý tehdy známý svět. Během workshopu nás čeká interaktivní cesta do 4. století před naším letopočtem, kdy budeme kráčet v jeho stopách a odpovíme na následující otázky: Kdo vlastně byl Alexander Veliký? Jaký byl jeho život? A v čem bylo jeho putování natolik významné, že jím začíná kompletně nový věk řeckých dějin, zvaný helénismus?

1. stupeň ZŠ (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

střední školy (90 minut)

Odhalte spolu s námi tajemství výroby pergamenu, papíru a celé středověké knihy! Osaháme si různé knižní vazby, posvítíme si na vodoznaky a zjistíme, že číst středověká písmena není vůbec tak těžké, jak se na první pohled zdá. Přesto i na vlastní kůži zažijeme, že opisování a zdobení knih mohla být pěkná dřina.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

„Mumie“ je pravděpodobně, hned po egyptských pyramidách, jedním z nejznámějších artefaktů, které nám egyptská archeologie nabízí. Mají svůj příběh a poskytují nám důležité a fascinující svědectví o době, ve které staří Egypťané žili, a v co věřili. Během tohoto workshopu se podíváme na to, co vlastně egyptské mumie jsou a odpovíme si následující otázky: Jsou všechny mumie stejné? Co nám mohou mumie říct o starých Egypťanech? Mumifikovali Egypťané taky zvířata? Mumie a jejich význam pro vědecké bádání? Na konci workshopu si děti mohou zkusit mumifikovat svou vlastní /plyšovou/ rybičku.

1. stupeň ZŠ - od 3. třídy (60 minut)

2. stupeň ZŠ (60 minut)

V rámci našeho putování se podíváme na to, jak vypadal řecký pantheon, kdo byli jeho hlavní představitelé a jaká dobrodružství prožívali. Poté se sneseme mezi smrtelníky a zavítáme návštěvu do řeckého chrámového okrsku a řekneme si více o tom, jak lidé uctívali bohy a jak se slavily řecké svátky.

2. stupeň ZŠ - 8. a 9. třída (90 minut)

střední školy (90 minut)

Jak je zpracovaná historie na Wikipedii? S internetovou encyklopedií se již od jejího vzniku pojily obavy, že půjde o zdroj mnoha faktografických chyb. Dnes je často využívaná nejen jako zdroj informací, ale také nám může mnoho prozradit o našem vztahu k minulosti. O jakých tématech z dějepisu se na Wikipedii vedou spory? Jak se liší zpracování jednoho hesla v různých jazycích? Ve workshopu nabídneme pohled pod pokličku Wikipedie a představíme žákům neobvyklé způsoby jak, ji používat.