Umění












            ******************************************************************************************

            *
            ******************************************************************************************
            Vyberte si z nabídky vzdělávacích programů a objednejte se prostřednictvím rezervačního sy


            Jak workshopy vypadají, se můžete podívat v našem fotoalbu [ URL "https://www.flickr.com/
            photos/199594883@N08/albums/"] .


            Volné termíny a přihlašovací formulář [ URL "https://noona.app/cs/didaktikon"]





            ******************************************************************************************
            * Workshopy
            ******************************************************************************************

            Pop-art
            1. stupeň ZŠ (60 minut)
            Obsahem této barevné lekce je představení uměleckého směru pop-art, který vznikl ve Spojen
            Úvod hodiny je zaměřen na barvy jako takové, tedy barevné spektrum, barvy kontrastní a dop
            představitelů proudu (A. Warhola a R. Lichtensteina) a jejich práce. Lekce je zaměřena jak

            skupinovou práci.


            Surrealismus ve výtvarném umění
            1. stupeň ZŠ (60 minut)

            Cílem této lekce je seznámení se s pojmem „surrealismus“ a především jeho představiteli ve
            jejichž díla budou žákům představena, jsou malíř, sochař a grafik Joan Miró a malíř Salvad
            zkusit si tvorbu v duchu tohoto proudu formou zábavné hry, prezentovat ji a zároveň interp


            Emoce - V Hlavě
            1. stupeň ZŠ (60 minut)

            Jaké jsou naše emoce a jak je promítali do své práce umělci? Během worskopu se účastníci s
            a naučí se je vnímat v rámci uměleckých děl známých umělců. Seznámí se také stručně s živo
            jakým vkládali své emoce do své tvorby. Aktivita je doplněna průběžnou reflexí nad vlastní


            Ponti
            1. stupeň ZŠ (60 minut)

            Zážitkový workshop ponti // mosty, zve k přemostění v čase o tisíce let zpět, a v prostoru

            Je zaměřen na rozvoj imaginace, komunikačních dovedností, naslouchání i pozorování, v obla

            povědomí o počátcích evropské civilizace, o životech lidí žijících na pomezí doby lovců a 
            Díky sugestivní a propracované instalaci sestávající z videoprojekcí pozdně pravěkých a ra
            rytin, předmětů, výpovědí “autora/umělce”, kterého ztvárnil Jiří Kniha a mnoho dalšího, zí

            zajímavé, dávné doby. V rámci workshopu účastníci vytvoří vlastní rytiny, které následně b
            “výstavu” a rozšíří své znalosti nejen v oblasti dějin, geologie i výtvarného umění.


            Jsem součástí přírody nebo jejím pozorovatelem?
            2. stupeň ZŠ (60 minut)
            střední školy (90 minut)

            Může něco tak úžasného jako mrak, lidské tělo, semínko nebo galaxie vzniknout jen šťastnou
            jejím pozorovatelem? Jaká je hranice mezi mnou a prostředím, které mne obklopuje? Na tyto 
            hledat odpovědi environmetální estetika.


            Volné termíny a přihlašovací formulář [ URL "https://noona.app/cs/didaktikon"]