Den inspirací iDZ 27. 8. 2026 ****************************************************************************************** * ****************************************************************************************** Hledáte v novém školním roce inspiraci, jak obohatit výuku a nabídnout studentům nové přís tématům? Přijďte na Den inspirací s iDZ, kde vás čeká pestrý program workshopů a populariz napříč obory. Těšit se můžete na témata z oblasti literatury, matematiky, mediální gramotnosti ale i sof komunikaci se studenty. Chybět nebudou ani praktické tipy, jak úspěšně zahájit nový školní úspěšně motivovat a vést studenty, kteří se účastní SOČ. Den inspirací iDZ je určen učitelům středních škol. Workshopy jsou výstupem projektu iDZ P účastníky zdarma. 27. 8. 2026 od 10:00 do 13:30 Po absolvování workshopu dostanete certifikát od Univerzity Karlovy. Pokud máte o workshopy zájem, prosím přihlaste se přes odkaz níže, abychom věděli, kolik o občerstvení a připravit certifikátů. Registrační formulář [ URL "https://docs.google.com/forms/d/ e/1FAIpQLScz2E63cIRI7UPokRK6FOLe7ge_fjkijCsfZDA0eQSeUhcy6g/viewform?usp=publish-editor"] Workshopy z jednotlivých bloků je možné libovolně kombinovat. Realizace workshopu je podpořena z projektu iDZ Praha, registrační číslo projektu (CZ.02.02.XX/00/23_018/0015142). Změna programu vyhrazena. ****************************************************************************************** * Kompletní program ****************************************************************************************** Blok 1 Král Šumavy interaktivně pro nematuritní obory10:00-11:30 Garant: Katedra české literatury Bude představen interaktivní výukový materiál pro výuku literární výchovy. Účastníci budou vyzkoušet si v roli studentů aktivity vycházející z románu, komiksu, filmové adaptace a do filmu. Detektivka jako literárně-didaktický princip11:45-12:30 Garant: Katedra české literatury P Workshop představí model literární hodiny založený na principu detektivního pátrání. Žáci textových důkazů a navazujících úloh propojují dílčí indicie a formulují interpretační záv bude představen na příkladu lekce inspirované povídkou Edgara Allana Poea. Cílem je také u tento princip využít při práci s literárním textem zařaditelným do středoškolské výuky i m Pozornost bude věnována motivačnímu potenciálu detektivního rámce, možnostem diferenciace tomu, jak může učitel pracovat s předem připraveným materiálem a dále jej upravovat dle po třídy. Interpretačně pojatá výuka literatury s důrazem na rozvoj osobnostní a sociální kompetence Žert12:30-13:15 Garant: Katedra české literatury PedF UK Workshop představí model literární hodiny založený na práci s velkou myšlenkou. Na příklad věnované románu Žert budou ukázány možnosti propojení rozvoje interpretačních dovedností s a postojovými cíli literární výchovy. Účastníci se seznámí s jednou ze tří navazujících le na téma identity a její proměny v Kunderově románu a získají představu o podobě současné i orientované výuky literatury na střední škole. Úspěšné zahájení školního roku z pohledu třídního učitele13:30-15:00 Garant: Katedra andra managementu vzdělávání PedF UK Workshop je zaměřen na přípravu třídního učitele na nový školní rok. Účastníci se seznámí plánování třídnické práce, organizace prvních týdnů výuky, nastavování pravidel a budování třídního klimatu. Pozornost bude věnována také komunikaci s rodiči. Součástí workshopu bud tipy, nástroje a inspirace využitelné v každodenní praxi třídního učitele. Interpretačně pojatá výuka literatury s důrazem na rozvoj osobnostní a sociální kompetence Žert12:30-13:15 Garant: Katedra české literatury PedF UK Workshop představí model literární hodiny založený na práci s velkou myšlenkou. Na příklad věnované románu Žert budou ukázány možnosti propojení rozvoje interpretačních dovedností s a postojovými cíli literární výchovy. Účastníci se seznámí s jednou ze tří navazujících le na téma identity a její proměny v Kunderově románu a získají představu o podobě současné i orientované výuky literatury na střední škole. Blok 2 AI jako Váš nový pomocník, přinášející tvořivost do výuky10:00-11:30 Garant: HKP ve spolup Interactive Přinášíme Vám workshop vedený Zdeňkem Kvasnicou, jenž působí jako Project Lead projektu Yl představuje digitální inovaci ve výuce a jedná se o první vzdělávací platformu s 3D engine tvorbu interaktivního obsahu.” Ukáže, jak nástroje Claude, Midjourney, Vizcom, Suno a Gemi jako podpůrné a kreativní nástroje ve výuce předmětů, rozvíjející tvůrčí potenciál žáků a reagovat na současné technologické výzvy v čele s AI ve vzdělávání. Zpravodajství I: Jak fungují zprávy?11:45-13:15 Garant: Katedra českého jazyka PedF UK Workshop je zaměřen na rozvoj pedagogických kompetencí v oblasti mediálního vzdělávání a n praktické nástroje a výukové strategie pro rozvoj kritického myšlení a mediální gramotnost škol. Účastníci se seznámí s principy fungování zpravodajství, faktory ovlivňujícími výběr informací a způsoby, jak tato témata srozumitelně a atraktivně zprostředkovat žákům. Workshop představí metody práce s pojmy, jako jsou zpravodajská hodnota, objektivita, vyvá infotainment či rozdíl mezi zprávou a komentářem. Součástí budou praktické ukázky výukovýc analýza mediálních výstupů z různých typů médií a sdílení příkladů dobré praxe využitelnýc vzdělávacími obory. Zpravodajství II: Fake news, dezinformace a ověřování informací13:30-15:00 Garant: Katedra PedF UK Workshop se zaměřuje na problematiku dezinformací, manipulativních obsahů a ověřování info získají přehled o současných formách informačních manipulací, jejich šíření prostřednictví platforem a dopadech na veřejnou debatu i demokratickou společnost. Současně se seznámí s nástroji a výukovými aktivitami, které mohou využít při rozvoji mediální gramotnosti, krit schopnosti ověřovat informace u žáků středních škol. Workshop propojuje teoretické poznatky s praktickými cvičeními založenými na reálných přík i mezinárodního mediálního prostředí. Součástí budou také ukázky výukových aktivit a příkl tématu do různých vzdělávacích oborů a předmětů. Blok 3 Od nápadu k produktu – na podnikavost ve výuce trochu jinak10:00-12:30 Garant: Odd. Rozvoj UK s JA Czech Během workshopu Vám JA CZECH ukáže konkrétní metody a nástroje, které můžete ihned využít Součástí budou i příklady z praxe a inspirace, jak podporovat samostatnost, kreativní myšl studentů. Nástroje pro výuku podnikavosti – od rámců ke třídě13:00-15:00 Garant: Odd. Rozvoje a Proj Podnikavost je klíčová kompetence pro 21. století, ale jak ji skutečně vyučovat? Tento wor tři bezplatné nástroje opřené o evropský kompetenční rámec EntreComp, které mohou učitelům návrh výuky, tak její propojení s konkrétními výsledky učení. Účastníci se seznámí s kartami Scaffold, sadou 102 karet kombinujících čtyři evropské rámc DigComp, GreenComp, LifeComp) a vyzkouší si jejich použití při návrhu výukové aktivity. Dá prolíná práce s EntreComp Teacher Cards (EntreCompEdu), které ke každé z 15 kompetencí pod nabízejí strukturovaný pohled co – proč – jak vyučovat, a s Being Entrepreneurial Canvas, šablonou A3 podporující reflexi a hodnocení podnikavého chování studentů. Workshop je navržen jako hands-on: účastníci neposlouchají, ale pracují. Odcházejí s konkr jak alespoň jeden z nástrojů zapojit do svého předmětu. Výstupy workshopu: Účastník po absolvování dokáže popsat strukturu rámce EntreComp a jeho GreenComp a LifeComp; vybrat relevantní karty Scaffold pro konkrétní výukový cíl; a identi jeden způsob, jak integrovat kompetence podnikavosti do svého stávajícího předmětu. Blok 4 Storytelling aneb učitel vypravěč10:00-11:30 Garant: UK Didaktikon Jak využít sílu příběhu ve výuce a proměnit běžný výklad v poutavé vyprávění?V průběhu 90m interaktivního workshopu se účastníci seznámí se základními principy storytellingu a vyzko techniky, které mohou využít ve výuce napříč předměty. Workshop zároveň rozvíjí u účastník kompetence 4C – kreativitu, komunikaci, spolupráci a kritické myšlení. Prezentační dovednosti a komunikace ve výuce11:45-13:15 Garant: UK Didaktikon V tomto interaktivním workshopu se zaměříme na rozvoj komunikačních a prezentačních dovedn jedné z klíčových oblastí kompetencí 4C. Účastníci si vyzkouší techniky pro práci s hlasem sdělení, neverbální komunikací i aktivním zapojením posluchačů. Budeme hledat způsoby, jak informace i složitější témata srozumitelně, přesvědčivě a s větším dopadem na žáky. Středoškolská odborná činnost13:30-15:00 Garant: UK Didaktikon Středoškolská odborná činnost (SOČ) představuje jedinečnou příležitost, jak rozvíjet nadan prostřednictvím vlastní badatelské a výzkumné práce. Workshop je určen učitelům, kteří cht úspěšně vést při tvorbě odborných prací – od hledání vhodného tématu přes plánování a real po přípravu na obhajobu. Vychází z dlouholetých zkušeností s organizací SOČ a nabídne osvě konkrétní příklady z praxe i doporučení, jak předcházet nejčastějším problémům při vedení výzkumných projektů. Blok 5 Geometrie v umění a architektuře10:00-11:30 Garant: UK Didaktikon Workshop věnovaný geometrii v umění a architektuře má za cíl posílit dovednosti pedagogick v oblasti tvorby pestrých výukových přístupů, které propojují geometrii s uměleckou a arch tvorbou kolem nás. Součástí workshopu budou konkrétní ukázky možného využití uměleckých dě jako je perspektiva, symetrie a další. V rámci této tematiky iDZ připraví interaktivní vzdělávací materiály, díky nimž budou mít pedagogů k dispozici vše potřebné pro jejich nasazení ve svých hodinách. Statistika a kritické myšlení11:45-13:15 Garant: UK Didaktikon Workshop je určen pedagogickým pracovníkům středních škol a zaměřuje se na rozvoj jejich k oblasti kritické práce se statistickými údaji a rozvoje datové gramotnosti žáků. Účastníci s nejčastějšími způsoby manipulace se statistickými daty a jejich interpretací v médiích, prostoru i odborných textech. Prostřednictvím praktických ukázek a společné analýzy si osv rozpoznávání statistických klamů, kritické hodnocení datových sdělení a ověřování argument číslech. Součástí workshopu jsou metodická doporučení a příklady výukových aktivit, které systematicky rozvíjet u žáků kritické myšlení, matematickou, informační a mediální gramotn Jak na didaktické pracovní listy13:30-15:00 Garant: UK Didaktikon Na workshopu si ukážeme, jak s využitím AI vytvářet pracovní listy a další výukové materiá odpovídaly potřebám konkrétního vyučujícího, probíranému tématu i dané třídě. Realizace workshopu je podpořena z projektu iDZ Praha, registrační číslo projektu (CZ.02.02.XX/00/23_018/0015142).